Perpustakaan Sekolah di Suriah: Evolusi Regulasi dan Peran Baru dalam Mendukung Pembelajaran

Berdasarkan laporan, Kepala Bagian Perpustakaan Sekolah Dinas Pendidikan Damaskus, Amir Hamad, memberikan ceramah pada Rabu dalam rangkaian “الشام حاضنة اللغة العربية” di Pusat Budaya al-Adawi. Ceramah tersebut membahas realitas perpustakaan sekolah di Suriah dan jalur perkembangan regulasinya sejak tahun 1950-an.

Menurut data yang dipaparkan selama acara, perubahan regulasi itu menunjukkan upaya bertahap untuk memperkuat peran perpustakaan sebagai penunjang proses pembelajaran, termasuk peningkatan koleksi, pelatihan pustakawan sekolah, dan upaya integrasi bahan yang mendukung pengajaran bahasa Arab.

Sumber lokal menyebutkan bahwa beberapa inisiatif terkini fokus pada digitalisasi koleksi dan peningkatan akses bagi siswa, sehingga perpustakaan kembali memainkan peran sentral dalam meningkatkan keterampilan literasi dan metode pembelajaran aktif.

Hingga laporan ini ditulis, rincian kebijakan terbaru dan cakupan program-program tersebut belum dapat diverifikasi secara independen. Tim redaksi masih memverifikasi data lebih lanjut dan berharap mendapat konfirmasi resmi dari pihak berwenang mengenai langkah-langkah legislatif yang disebutkan.

Photo by: Ahmed akacha, Pexel